有关消防演练的方案（精选5篇）
为了确保事情或工作有序有力开展，就不得不需要事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编帮大家整理的有关消防演练的方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
消防演练方案1
一、活动目的
为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神，抓好幼儿园的安全教育工作，让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下，能安全、迅速、有序地撤离教学大楼，确保全园师生的生命安全，将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练，让全园师生熟悉消防逃生路线，学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对，达到自我保护的目的。
二、活动时间
20xx年x月x日。
三、活动安排
(一)师生逃生线路安排：
1号教学楼：中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下，在橡胶操场集中。
2号教学楼：大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯下，在橡胶操场集中。
一楼各班：直接出教室在橡胶操场集中。
各班到达橡胶操场时，由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。
(二)消防演练活动教职工岗位安排：
火灾发生时，教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则，迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口，指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后，随之按幼儿的逃生线路离开现场。
1.总指挥：xxx。
2.消防演练负责人：xxx。
3.广播指挥：xxx。
4.拍照：xx。
5.救护人员、操场站位指挥：xxx。
6.第二灭火梯队：xx等4人为灭火器梯队;全拥军为消防栓梯队。
7.楼面指挥：
1号教学楼：三楼xx二楼xx一楼xx。
2号教学楼：左楼梯口xx右楼梯口xx。
8.操场点名、秩序管理：各班级教师。
四、具体实施
(一)广播指挥：宣布消防演习开始。
(二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)。
(三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火，教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，在各层疏散引导人员的指挥下，按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)。
(四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命，全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。
(五)撤离到塑胶操场的'班级指定一人报告人数。
(六)如发现有幼儿受伤，立即与现场救护人员联系，并展开紧急救护。
(七)消防负责人总结活动情况。
五、疏散要求与注意事项
(一)听到幼儿园发出的警报声后，立即快速、安全对全园师生进行疏散，不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼，到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。
(二)疏散集合地点：在塑胶操场集中。
(三)教师一人到达固定站位指挥，一人在班上指挥幼儿，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后，由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。
(四)教育幼儿发生紧急事件时，能够做到：遇事不慌，头脑冷静;判明情况，思考对策;积极自救，互帮互助;听从指挥，有序疏散。
(五)在进行演练之前，各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。
消防演练方案2
1. 消防演习方案应提前一个月报业主或业主委员会，由物业管理企业或物业服务管理项目部审批。
业主或业主委员会批准后，报消防负责人备案，并征求消防负责人对消防演习方案的意见。
2. 消防演习实施通知应在消防演习实施前两周送达物业管理区客户。在消防演习前两天，应在公共区域张贴告示，进一步提醒客户进行消防演习。
3.(1)消防总指挥负责向消防值班人员或其他有关人员了解火灾的基本情况:命令消防值班人员启动相应的消防设备;责令物业管理企业的从业人员按照工作分工迅速上岗;掌握火灾现场的灭火情况，责令消防队采取相应的灭火措施;责令救援队采取相应措施，掌握消防相关系统的运行情况，并责令配合指挥员采取相应措施:协助消防部门查明火灾原因;处理火灾后的相关事宜。
(2)消防的副总司令是负责执行的职责总司令在缺乏消防部门的总司令:配合消防部门的总司令在消防工作中,和发出订单根据总司令的意见。
(三)现场抢救组和抢救运输组负责抢救伤员和物品。根据先救人后拿物品的原则:把伤员送到附近医院抢救:把火灾现场急需的消防物品拿出来。
(4)外围秩序组负责维护火灾现场周边秩序，指导客户疏散，保证消防通道畅通，保护贵重物品。
(5)综合协调组负责等待指导协助消防车:与火灾现场指挥中心及外围保持联系。
(6)现场消防队负责火灾现场的消防工作。
(7)现场设备组负责火灾现场消防设备和工具的正常使用和充分准备。
(8)机电、给水、通讯组负责保证应急电源，切断非消防电源;启动消防泵，确保消防应急供水:确保消防电话、消防广播畅通;为保证消防电梯的正常运行，其他电梯返回一层停止使用，启动排烟和送风系统，继续正压送风和排烟。
4. 消防演习前，对物业管理企业全体员工进行消防演习方案培训和宣传，使各消防队员掌握自己的工作范围、操作程序和注意事项。
演习前，应以挂图、视频、板报、横幅等形式向客户宣传消防安全知识。
5. 消防演习前一周，准备好消防器材、消防器材等，并将消防器材、设施、消防器材等准备好。
检查消防广播设备、电梯设备、供水系统、机电设备的运行状况;准备各种灭火器、消防水管等工具;准备通信设备;选定“火场”，准备制造火源用品及器材和设备，防止事故发生;准备救援设备、工具和物资。确保所有消防设备和设备处于良好的状态和准备就绪。
6. 前三天的实现准备消防演习,消防总指挥应导致相关负责人进行最后的综合检查消防演习准备确保演习的顺利实施以及避免混淆,包括人员配备、责任评估、消防器材和设备准备、运输工具、疏散路线和其他信息。
7. 实施消防演习(1)启动消防广播，通知客户消防演习开始。
消防演练方案3
为不断提高我行相关人员的安全意识和应急处理能力，能够进行快速、有序、及时、有效地控制火灾事故，保障我行人员财产安全，培训员工对消防设施设备的实际操作能力，增强应急处理能力，提高消防安全意识，特制定20xx年消防应急预案演习方案如下：
一、参加人员
1、应急救援组全体人员。
2、演习时间：20xx年x月x日。
3、演习地点：1、2楼，停车场
二、演习前的协调和准备
1、此次演习由指挥长统一指挥、协调。
2、x月x日晨会传达演习方案，各部门确定参加演习的人员名单，提前报综合事务部。
3、演习所用器材和物资的准备由综合事务部负责，并确保消防控制系统的正常运行。
4、在1楼预设一处起火点，在停车场预设一处油盆火点，预设起火点的设置和现场安全由安全部负责。
5、安排5名观察员在各区域采集现场资料，报综合事务部存档。
6、参演人员按时到停车场集合，演习指挥长安排人员的分工和任务，按指令到达指定位置待命。
三、演习步骤
报警发现火情后立即报告部门经理，确认火情立即向综合事务部电话报告，消综合事务部立即向值班经理(现场指挥长)报告疏散
根据火情的发展，现场灭火最高职务人员向指挥长建议全体疏散，指挥长确定疏散后，通过消防广播向各区域下达疏散命令，听到疏散命令后：市场部、营业部部员工立即疏散，并引领客人通过消防通道迅速、有序地撤至停车场等安全地带，在确认无遗留客人在现场后，所有参演员工撤至停车场，市场部、营业部员工将易燃危险物品(燃气罐、油桶)搬至停车场安全地带。
灭火
指挥长下达命令：灭火班人员立即赶到停车场集合，接到命令立即进入现场灭火
1、灭油火
第一组：点燃油火；使用铁锹铲沙灭火
地面油物起火，用细沙直接洒向油面盖灭火。
第二组火：点燃油火；使用5kg灭火器灭火
油桶起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。
2、灭柴火
第三组：点燃柴火；5kg灭火器灭火
使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。
演习结束后，参演人员到停车场集合，指挥长讲评。解散后返回工作岗位。
消防演练方案4
为普及消防知识，增强师生的防灾减灾意识和自救互救能力，提高学校对突发自然灾害和火灾事件的综合能力，根据上级有关要求，决定在9月23日开展消防应急演练活动。为确保演练的成功开展，特制定本方案。
一、演练组织机构
学校成立演练指挥部，并争取镇应急办公室领导。指挥部组织成员如下：
总指挥：校长
成员：各年级班主任。
二、演练准备
（一）确定疏散方案
疏散目的地：学校教学楼共四层，分两个楼道。疏散目的地是操场。学校操场比较空旷，四周建筑物距离较远。
疏散线路及顺序：一楼所在年级一年级和二年级直接按班级内排定的顺序疏散到操场；东边楼梯疏散顺序为四x班，四x班，六x班，六x班。西边楼梯疏散顺序为三x班，三x班，五x班，五x班，严格按顺序疏散，保持班级之间的距离，防止拥挤。教师办公室其他人员全部参与指挥和维持疏散秩序。各班主任提前对教室内的演练进行预演，疏散时，教室内的路线及顺序由各班主任负责安排。
（二）加强宣传教育
学校采取各种措施强化消防知识宣传教育，确保每位学生掌握疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识，并在每个楼层的楼梯口设置疏散指示标志，让每位学生明确疏散路线，做好演练充分准备。
三、演练程序
（一）消防演练
总指挥下达演习开始的命令，启动发生火灾的信号（警报声）。在老师的指挥下，学生迅速低头，以毛巾等物遮挡口鼻，学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班主任处置疏散过程中的突发情况。学生按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下，由各班主任及科任教师师组织学生在序疏散，防止学生相互推挤、窜序和掉队。
（二）清点人数
学生全部疏散到操场后，按集合队形站列。各班主任清点人数，将清点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。
（三）灭火演练
学生亲自操作以灭火器现场灭火。并由学生口述灭火器使用方法，教师指点。
（六）演练结束
各班在老师的带领下有秩序地返回教室。
（六）演练小结
演练结束后，指挥部要认真进行小结，总结演练过程中的经验和不足，以利改进和完善突发事件应急措施，为有效应对突发事件积累经验。
四、演练安排
（一）演习信号及器具安排。使用学校广播系统播放警报声。
（二）各层楼梯口疏导员安排。
学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，西边楼梯，一楼楼梯口：一楼无课老师，二楼楼梯口：二楼无课老师，三楼楼梯口：三楼无课老师，东边楼梯口：一楼楼梯口：一楼无课老师，二楼楼梯口：二楼无课老师，三楼楼梯口：三楼无课老师
五、演练要求
（一）加强领导，提高认识
学校演练指挥部要加强对演练活动的领导，集中对教职员工进行思想教育，提高对地震演练活动的认识，防止出现懒散麻痹思想、组织不力等现象。
（二）全员参与，周密组织
全校教职工必须全部参与组织和维护秩序，保证演练的顺利进行，同时保证各个环节不出现问题，并认真观察和总结演练中的情况和经验教训，为今后的演练和应对突发事件提供参考。
（三）精心准备，确保安全
学校请卫生院医生带好必须的药品和器械，学校保育员协助，防止演练过程中可能出现的安全事故。演练前门卫要锁好校门，安全员要巡查校园，必要时切断水电。各个部门按学校《突发公共事件应急预案》的要求，各司其职，精心准备，确保演练取得好的效果。
消防演练方案5
为了加强员工对消防知识的了解和认识，增强消防意识， 掌握消防技术，并具备自救与互救能力，提高抗击突发事件的应变能力， 熟悉掌握消防知识和设备的操作方法，一旦发生火灾事件，大厦各部门员工（客户）都能沉着冷静的采取各项补救措施，灵活的运用灭火战斗和灭火方法，迅速的展开补救与疏散工作 ，将火灾扑灭于初期阶段，降低大厦的火灾风险，根据农科大厦的实际情况，结合“预防为主，防消结合”的消防方针，经领导研究决定，对大厦物业全体工作人员进行一次消防演习训练，特制定以下演习方案：
一、演习目的：
增强大厦工作人员的消防意识，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，更好地了解大厦的防火安全范畴以及大厦的消防逃生路径，提高自救能力。
二、演习时间、地点：
时间：xx年xx月xx日
着火地点：大楼A 座顶部
报警地点：XXX
三、消防演习参加人员：
1、大厦防火负责人以及农科院领导
2、各部门管理人员。
3、各部门义务消防队员。
4、大厦各公司（客户）防火责任人
5、公安消防队
四、消防演习人员工作安排以及要求：
1 消防演习火灾现场总指挥： XXX
2 大厦全体义务消防员：
3 各班组负责人：
抢险负责人：XX
抢险员： XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX
要求方法流程：
发生火灾时，抢险班接到命令后，在负责人的率领下立即携带抢险工具（比如板斧、救生绳等）赶赴火灾现场，进行抢险工作，内容有以下几点：
1）、首先抢救被困人员，生命大于一切，()对于负伤的人员立即背离或者用担架抬离火灾现场进行抢救。
2） 抢救贵重物品，如金钱、以及文件档案等。
3） 如着火点在房间内，锁门的情况下，要立即展开破拆工作。
以上抢险班扑救人员要牢记“先救人、后救物”，并做好自我安全保护。
演习规则：接到命令后，立即携带抢险破拆工具到消防电梯前，由电梯工陪同乘消防电梯到达着火楼层，首先模拟破拆房门，背负伤病员送至首层救护班组进行抢救，其他抢险人员抢救贵重物品、化学物品以及危险物品等，并负责火灾现场警戒工作。
灭火负责人：XXX
灭火员： XXX XXX XXX XXX XX
