有关学习的名言集合54句
不好好学习就一定没有人生的出路，更不会有人生的幸福。下面是小编为大家收集的学习的名言54句,感兴趣的一起来看看吧。
1、积累知识，胜于积累金银。
2、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，正因它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立
3、要时常听、时常想、时常学习，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不学的人，没有生存的资格。——佚名
4、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——列汉诺夫
5、天将降大任於斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
6、举一反三者，博学；举己得三者，多学。——佚名
7、学习有两忌，自高和自狭。——佚名
8、与别人交往，有时伤害人，有时被伤害。却不懂得学习别人的话，在某种意义上，你是无法成为一个能体谅他人的人。
9、人的一生，其实是一个寻找爱和学习爱的过程。一个拥有真爱的心灵的人，他整个生命里程中的一切行为，都是对爱的诠释和表现。只有以一颗深情深挚的爱心对生活中的逆境和坎坷勇敢挑战，才能最大限度的弘扬生命的伟力。
10、山有路勤为径，学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
11、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习。
12、凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。 作者：（汉）王符
13、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。 作者：（宋）王安石
14、理无专在，而学无止境也，然则问可少耶。
15、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究
16、我的写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
17、知识照亮前程，学习成就未来。——魏汝臣
18、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。学问学问，不懂就问学习，永远不晚。
19、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存……
20、合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下……
21、心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
22、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。
23、书籍是，虽然没有热情，但是非常忠实。
24、我不承认一份真心没人去怜惜，我不反对为了各自的生活勾心斗角，逢场作戏，我不学习他人在没有自我感情的基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。
25、学习犹如逆水行舟，不进则退。
26、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。作者：彼得·圣吉《第五项修炼》
27、愈学习，愈发现自己的无知。作者：笛卡儿
28、学而不思则罔，思而不学则殆。 解释：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。
29、"快乐"不是单纯的.感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。
30、学从名利人手，如无基之房，垒砌纵及丈余，一倒莫救。
31、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者：苏霍姆林斯基
32、不论何时都不要放弃学习，因为你学的每一样东西总会在你人生中的某个时刻排上用场。
33、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。
34、无菌舱里培养不出体格健壮的人，靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子，在安静的环境中同样容易受到打扰，真正打扰他的不是那个声音，是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题，家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力，就等于为他提供了能随身携带的好环境。
35、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
36、什么是两人相爱最珍贵的纪念，不是那些有形的礼物和纪念品，而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试，不比谁高分，不计较谁爱谁多，用心体会彼此在爱中的成长。
37、所以，精致的生活，所以，快乐的学习，还有，淡淡的想你，间或，淡淡的流泪。
38、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。——佚名
39、学习的关键——重复。——佚名
40、像知道你明天就要死一样的生活，像你将永远活着一样的学习。——甘地
41、敏而好学，不耻下问。我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。
42、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。作者：邹韬奋
43、我的努力求学没有得到别的好处，只但是是愈来愈发觉自己的无知。
44、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。
45、学习之光可帮人照亮新的征程。
46、不好好学习就一定没有人生的出路，更不会有人生的幸福。
47、学习也是学做人，生活好工作才能做得更好。
48、当众演讲，独处静思，广闻博览，质疑解答，这些都是学者的工作。
49、蒙昧是伶俐的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。
50、常识就是气力。
51、我要做的事，不外是伸手去收割旁人替我播种的庄稼罢了。
52、不要为这个世界而赞叹，要让这个世界为你而赞叹！
53、进修是苦与乐的交叉。俗话说："一份耕种，一分收获。"耕种就得支付必然的价钱，没有那含辛如苦的"耕种"，哪能了解到甜人内心的收获？一次次比赛的成功，一点点细小的进步，一道道困难的打破，城市让我们明确到欢快、快乐，所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦，那知所取得成绩背后的甜呢？进修的苦，是一种苦中作乐。
54、对付进修来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一。领略了这一点，我们就可以或许正确看待进修中的苦，不被进修中的苦，不被临时的坚苦所压倒，从而信心百倍，持之以恒，只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才气在常识的海洋里乘风破浪，奋勇拼搏，才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。
