精选小学想象作文汇编六篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学想象作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学想象作文 篇1
20xx年，我如愿以偿地成为了一位著名的科学家。
我的主要任务就是让中国更加强大。就说一个简单的东西吧，我正在研究一种可以代替我们人类去外星球的机器人。这种机器人是自我控制的，它们主要是寻找外星球上的一些矿石并把‘这些矿石带回来，好让我们研究，这矿石有可能是让外国羡慕的唯一东西，也有可能是我们的能源。
我还要把家电改造成自控家电。只要你说句口令，它就会依照你的口令干活的。它们是全自动的，不需要用电，因为，我给它们安装了无辐射核能量电，这种能量电是我用电和无辐射核融合在提炼出来的，这种电是用不完的，所以它又能节约电费。如果你想看电视，说一声’电视开启‘，电视被开启。你可能会想电视看时间长了对眼睛不好，这该怎么办？不用担心，我已经把电视机改造成’无辐射电视‘了。还有天燃气灶，我把改造成’不害怕天燃气灶‘这种天燃气灶是安装了我新发明的棉花无害机，这机器可以让天燃气转成对人的身体、衣服、家电、房子（房子里所有东西）无伤害。能做饭的工具有伤害。
这虽然是一些普通的电器、厨具、机器人，但是它们带着让中国更加强大、更加宝贵的梦想。
小学想象作文 篇2
“佳泳，帮我倒一杯水。”妈妈又在唠叨了。真希望妈妈被“五角飞碟”挟持走。
“嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟。”
“什么声音？”我自言自语地说。趴在窗户一看！呀！大人们都被“五角飞碟”挟持走了，也就是说：世界没有大人了。
耶！我要看电视！我选择了一个儿童节目，打开后是白屏，我换个节目，怎么还是白屏？我想起来了，装电视的人给我们说：这台电视里面的所有视频都是由乐视、搜狐、爱奇艺等视频网站提供的，那些网站都是由大人来控制的，大人们都被挟持走了，当然不能看了。
不能看电视该怎么办呢，就在这时有敲门声，原来是对门朋友无聊来我家玩了。
他到了我家问：“玩什么呢？” “咱们玩大富翁吧。” “行！”他说。
我们玩了两轮，他赢1轮，我也赢了1轮。 不知不觉几个小时过去了，肚子咕咕咕地乱叫，打开冰箱想吃点东西，没有，什么也没有，看着空空的冰箱，我们感到害怕，以后没有妈妈的世界、没有大人的世界我们该怎么办呀？我现在想起了妈妈对我的点点滴滴的爱，“佳泳，喝水了！”“佳泳快来吃饭，今天有你最喜欢的土豆丝······”妈妈，妈妈，你快回来吧！ “佳泳！起床了，再不起床奥数班要迟到了！”妈妈的一声叫喊打破了我的梦境。 原来是我做梦了，我扑进妈妈的怀里：“妈妈，今后我再也不要你离开我！我再也不嫌你唠叨了!” “我怎么舍得离开你呢？我那么爱你！” “妈妈我也永远爱您！”
小学想象作文 篇3
1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
5、文章语言生动丰富，可读性强。
6、开头出手不凡，吸引读者
7、开头打动人心，具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
1、以饱满的***，描写了……
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、比喻贴切，用词生动。
4、文章语言通俗易懂，贴近实际，读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细，叙述时井然有序
12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
14、文章合情合理，
15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。
19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活，因此语言虽然不优，但却真实有趣，写得入情入理
23、文章将…写得细致入微
24、语言活泼明快，富有情趣。
25、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
小学想象作文 篇4
我们现在生活的世界很美，谁有知道未来的世界是怎样呢？我们来想象一下!
当某一天清晨，睁开眼睛，眼前的景象令我非常惊讶。房子不是用砖，也不是水泥做的`，而是用植物做的；车也不是汽车，而是自行车。为什么会是这样呢?那是因为大家都深知那样会污染空气，所以大家都开始节能减排。不但如此，每个家都有自己的花园、果园，还有公园。大家可以赏花，也可以摘果子吃，小孩们则可以在公园玩。
你可能会担心孩子怎么学习呢?不用担心，每个家都有自己的书房，里面什么书都有，从幼儿园到大学，各类书目，还有各种类型的题。这样小孩即能学习，又能玩，这样岂不是一种两全齐美的办法吗？ 更惊奇的还在后面呢！等你去朋友家玩时。你会看见一位全身皮肤都是黑色的人，他们是非洲人，还有美国人，英国人，日本人等等，原来我们这个世界彻底和平了，各个国家的人们在一块儿快乐地生活。
我们大家不都喜欢看童话书吗？只要你一打开书，你就会进到书里，但是你必须帮助主人公度过难关，你才能出来。不过也不用担心，如果遇到难关，故事中的主人公会提示你，你只要按照主人的提示就能顺利完成任务。
如果你想知道你爸妈小时候的样子，你坐在自己的卧室里，就能看到父母小时候的样子。每个家里都有一个哆啦A梦，你可以坐着时光机穿梭回各个年代，也可以到未来的世界。
世界是和谐的，平等的，处处充满爱的世界，这就是我想象中的未来世界。
小学想象作文 篇5
心梦被老师调到了几斗旁边，本来她应该很高兴的，可不知道她为什么觉得自己非常难过。
下课后，同学们说：“哇这个心梦公主，和以前的心梦完全不同啊！心梦殿下，以后您就是我们学校的公主，我们都会听你的！”
“我不同意！”一个冷冰冰的声音从门口传来，她的脸上有一条深可见骨的疤痕，难看死了，但是心梦心里一颤，认出了这就是指挥几斗杀死他的安利！可是心梦仍然很冷静，说：“你不要脸！”“你——你！”安利愤怒了，因为是心梦搞得她再也没有法力，被爸爸踢出了坠落天使家族，“你别以为你现在成了千金就，就不要脸！”同学们也愤怒了，男同学站成一排，把拳头弄得噶及噶及响，说：“你什么你，敢动我们梦公主一根毫毛，信不信老子扁了你？”
放学后，心梦来到了海边，看到还是那么的蓝，就像几斗的发丝，一切都是那么的熟悉，但身边少了一个人——几斗。她听到后面有点声响，呀！不看不知道，一看吓一跳，原来安利举起一把刀，抵着几斗，像心梦走来，恶狠狠地说：“把不把几斗让给我？”
心梦摇摇头，这时，安利把那把刀直接捅穿了他们俩的心脏，心梦和几斗的鲜血染红了沙滩，染红了心梦那金色的大波浪。安利走了，他们并排在沙滩上，几斗已经咽气了，心梦流着泪，吻了一下几斗，轻轻地说：“本以为我会拯救你，可我做不到，我想送你一束雏菊，因为雏菊的花语是：隐藏在心中的，心中的爱！”说完就昏了过去。心梦没有发现，公主的泪水闪着从未见过的光芒。
小学想象作文 篇6
随着科技的发展，科学家发明了时空穿梭机。由于不知道实验是否稳定，所以没人敢进去。
一天晚上，科学家又出去讨论拿谁做实验了。我轻手轻脚地走到时空穿梭机旁边，不小心，按了一下一个红色的按钮。突然，所有东西在我身边转来转去。我眼花缭乱，晕了过去。
等我醒来的时候，发现一切都变了：房子变成了大蛋糕；汽车变成了长方形的饼干；这个世纪甚至有了皇宫，但是它的样子只是一个放大的樱桃……我看到每个人手里都拿着很多颗糖：有棉花糖、有牛奶糖、还有旺旺糖……我带着好奇心去问一个老爷爷：“老爷爷，您好！你们手上这些糖果都是什么啊？这个城市又叫什么呢？”老爷爷奇怪地看了我一眼，回答道：“你不知道吗？糖果就是我们的钱，这里是食物果啊。”我疑惑地摸着脑袋，问：“不是中国吗？”老爷爷摸着他长到地上的胡子，说：“中国是我们的祖先啊！我带你去见公主吧！”
来到皇宫，公主爱丽丝。柔情激动地握着我的手：“玛丽亚。血影，你终于来了！”我疑惑不解地问：“我们认识吗？还有，你怎么知道我的名字？”柔情笑着脱下了面具：啊，原来是在时光穿梭机上按了粉红色按钮的柔露。“柔露，你怎么在这里？”我奇怪地问。“咦？”柔露问，“你没有看到吗？红色按钮下写着：按了这个按钮，你就会成为普通贫民；粉红色按钮下写着：按了这个按钮，你就会成为高贵的人物啊。”我刚想说什么，突然一道光把我和柔露送回了现实世界。原来是科学家发现我和柔露，便把我们送回了真实世界。
